Am 22. April wurde der symbolische Grundstein für den Neubau des Schulzentrums Sallerner Berg inklusive Kinderhort und Quartiersunterkunft in Regensburg von Bildungsreferentin Dr. Sabine Kellner-Mayrhofer (von links), Regierungspräsident Walter Jonas, Oberbürgermeisterin Gertrud Maltz-Schwarzfischer, Architekt Prof. Felix Waechter und Planungs- und Baureferent Florian Plajer gelegt.

Auszug aus der Rede von Prof. Felix Waechter:

'... Wir haben ein Haus der Begegnung konzipiert; ein Haus, das Brücken baut für Kinder und Eltern einer immer vielfältigeren Gesellschaft mit unterschiedlichsten Biographien und verschiedenen ethnischen Herkünften, dass das Miteinander, das Gemeinsame stärkt, mit Räumen, die differenziertes Lernen und Betreuen ermöglichen, um jedem Einzelnen mit seinen Stärken und Schwächen gerecht zu werden.

Keine langen Flure, an denen Klassen kanichenstallartig gereiht sind, sondern Lernhäuser mit Unterrichts- und Differenzierungsräumen, die um einen mittigen Hof, bzw. Atrium zu einem Lernhaus gruppiert sind.  

... Die räumliche Disposition ermöglicht differenzierte und vielseitige Unterrichtsformen und fördert projektbezogenes sowie gruppenorientiertes Lernen in unterschiedlichen Teamgrößen an verschiedenen Orten ganz den Bedürfnissen und Kompetenzen der Kinder entsprechend. 

Im Wissen, dass der Bau und Betrieb von Gebäuden wesentlichen Anteil an den Treibhausgasemissionen und wesentlich für den Verbrauch natürlicher Ressourcen verantwortlich sind, muss im Zuge des gesellschaftlichen Diskurses zum Klimawandel Bauen neu diskutiert werden. Die Ressourcen sind begrenzt, denn die globalen Reserven wichtiger Baumaterialien gehen zu Neige. ...

Unser Projekt knüpft hier an - wir bauen mit dem Kohlenstoffspeicher Holz – das ist nicht die einzige aber vielleicht die effizienteste Methode, um CO2-Emissionen zu vermeiden. ...

Der Holzbau ist nicht nur eine logische Antwort auf die ökologischen Fragen und in der Suche technologische Fertigungstechniken zu nutzen. Der Reichtum, die Geschichte, die Masern und Äste vom Wachstum erzählen, der Zauber des Materials ist eine Chance, die Poesie des Holzes berührt emotional, denn in der Suche nach Wohlbefinden, nach Atmosphäre, Ausdruck und Lebendigkeit werden alle fünf Sinne angesprochen. So wird das Holz das Innere und Äußere der Schule bestimmen. 

...'